关于开展“五无”、“五热”活动的通知

来源:系统管理员发稿时间:2014-04-03浏览次数:251

 

各系(院),各班:

为进一步加强校风、学风建设,营造良好氛围,学生处、团委积极倡导“五无”、“五热”活动。“五无”即以系(院)、班级为单位组织开展“学习无旷课”、“活动无缺勤”、“平时无违纪”、“考场无作弊”、“住宿无晚归”评比活动,通过活动的开展,提高学生的自律意识和水平。“五热”即在学生中倡导“学外语热”(以四级通过率为标志)、“学专业热”(以获奖学金为标志)、“考双证书热”(以获得双证书为标志)、“学技能热”(以技能竞赛获奖为标志)、“实践活动热”(以实践活动获奖为标志),通过活动的开展,营造良好的学习氛围,培养自主学习意识。

一、 指导思想

积极贯彻落实十八大精神,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“以学生为本”的教育理念,以培养高质量的复合型、应用型人才为目标,强化引导、严格管理、重在建设,努力营造宁静致远、学以致用的优良学风,进一步优化育人环境,促进学生全面成长成才。

二、主要内容

(一)“五无”活动

1、学习无旷课。各系(院)成立督导小组,各班级认真做好考勤表并及时上报到各系(院)汇总并通报考勤情况,对旷课的学生做好教育引导和劝诫,旷课严重者按照《学生手册》及时处分。通过规范制度建设逐步纠正在学生中存在的散漫、懒惰和迟到、早退、旷课等现象。

2.活动无缺勤按照《关于进一步深化励志教育 加强学风建设的通知》(榕职院学[2013]4号),各系(院)开展早晚活动,成立系部学生督导队,规范早晚活动出勤及纪律方面检查,奖勤罚懒,对无正当理由缺勤的学生做好批评教育。

3.平时无违纪。全院学生都有严格遵守学校各项制度和规定的责任和义务。各系(院)利用新生入学教育等机会,等学生加强学生纪律教育。对于违反学校规定行为,根据情节轻重,依照《学生手册》规定予以处理。

4.考场无作弊。各系(院)加强学风建设,利用考前等机会做好“诚实迎考”教育,让同学们做好“诚实迎考”风纪承诺,同时加强考试纪律的督查,发现作弊情况严格按照《学生手册》处理。

5.住宿无晚归。各系(院)召开“拒绝晚归,人人有责”的主题班会,加强纪律教育,组织学习有关宿舍管理规定,强调学生不得以任何理由晚归。各系(院)做好晚上查房等工作,对晚归学生及时做出处理和反馈。

(二)“五热”活动

1.学外语热。各系(院)需下大力气调动学生积极性,使学生明确自己学习英语的目标,形成自觉学习英语的气氛,对通过四六级的学生予以表扬。

2.学专业热。为激励学生专业学习热情,提高学生综合素质,各院(系)需严格按照“奖学金评比暂行办法”认真有序开展奖学金评定工作,本着“公平、公正、公开”的原则做好评比工作。

3.考双证书热。积极鼓励学生考取“双证书”,以班级为单位开展相关制度及考证项目的宣传、咨询及辅导工作。组织开展职业技能鉴定工作,为毕业生获得“双证书”创造条件,将职业资格证书教育纳入或渗透进专业课程教学,优先推荐有“双证书”的学生就业

4.学技能热。为了进一步推动大学生科技竞赛活动的健康发展,不断提高教育质量,各系(院)应结合各专业的实际情况,制定有效的激励机制,鼓励更多学生加积极地参与大学生科技活动和竞赛活动。

5.实践活动热。各类实践活动是大学生真正迈向社会的阶梯,为大学生更好地投身社会工作和生活奠定了良好的基础。各系(院)可利用网络、宣传板、海报等多种方式进行宣传动员,鼓励学生了解并参与实践活动,切实把寒暑期实践活动纳入议事日程,做到有计划、有动员,真正做到加强对学生实践活动各方面的指导。

三、活动要求

1、高度重视、精心组织。各系(院)要充分认识到开展“五无五热”活动的重要意义,与当前学院后示范“八大工程”建设结合起来,与提高第二、三课堂活动质量结合起来,与创文明班级、文明宿舍结合起来,统一思想、提高认识、精心组织。

2、广泛发动、全面参与。各系(院)要广泛动员、教育引导各班级积极参加创建活动,充分发挥创建活动在促进班级学风建设和提高学生素质中的积极作用,对活动中的亮点和特色活动要及时上报并不断提练总结,形成各单位的品牌工作。

3、加强管理、注重实效。各系(院)要结合实际制订本单位详实的优良学风班创建方案和相关实施细则,对创建活动加强指导与管理,积极探索、开拓创新、务求实效。学生处、团委将根据各系(院)开展活动的情况、效果等开展学期初评、学年总评工作。

 

 

院学生处、团委

2013年9月11日

2013-31五无五热通知.doc