为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，增强当代大学生的诚信意识和责任意识，根据《关于大力开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》要求，结合我校实际情况，开展诚信教育主题活动。
01诚信的内涵
诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、外信于人、讲信用。诚信的基本含义是首诺、践约、无欺。诚信，是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合成。即待人处事真诚、老实、讲信誉，一诺千金。
02诚信的重要性
大学校园肩负着培养社会主义建设者和接班人的神圣使命，担负着传承社会主义事业的光荣任务。而对于大学生诚信品质的培养，正是社会主义事业得以传承和发扬的重要内容之一。
03大学生所面临的诚信问题
信贷诚信
为了保证经济困难的大学生能顺利完成学业， 1999年国家推行国家助学贷款，但是此项活动却遭遇了“诚信危机”的重棒。据教育部门统计，1999年至2001年某省57所高等学校开展了国家助学贷款工作，4.5万名贫困大学生获得了2.76亿助学贷款。然而近有20%的学生在获得贷款后没有考虑还款的事宜，近几年来全国许多高校也几乎是不约而同面临着严重的学生欠费问题。
考试诚信
尽管各高校都制定了严格的监考制度，不仅对考场纪律有严格规定，而且对监考老师也经过严格的考核，但学生的作弊方式还是层出不穷，无奇不有，作弊的手段也是防不胜防，考试作弊的概率也越来越大。
就业诚信
随着高校扩大招生，大学毕业生面临的就业压力越来越大。于是就出现了毕业生用种种不正当的手段换来各种荣誉和入党、评优、评先的机会现象。
学术诚信
有关大学生抄袭、剽窃的报道，不绝于报端；大量的“枪手”广告、论文交易广告充斥于大学校园和网络；做实验把实际数据“调整”成自己所需理想状态的数据；抄袭他人的作业，从网上下载论文作为自己的论文等。
也许，弄虚作假、耍小机灵会换来一笔天降善款，但从长远来看，这终究不过是一时的欢愉，是苟且偷安，甚至会成为人生永远的污点，一辈子的败笔所在。
作为新时代的新青年，我们要从自身做起。树立诚实守信观念，自觉遵行唯信唯实的行为规范，深入落实诚信友善的社会主义核心价值观，积极投身社会信用体系建设，自觉抵制各种失信行为。弘扬诚实守信精神，用点滴行为捍卫守信信仰，用高昂的热情传播诚信理念。
