党的十九大报告中提到“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”所谓工匠精神就是坚持原则不妥协，坚持完美敢死磕，勇于坚持与追求卓越的精神是我们高职教育的灵魂，是当下的我们高职教育需要大力提倡的。为此，学校党委要求各系开展“时代情怀、工匠精神”建设项目。
“工匠精神”内涵
鉴于聋人大学生因听力障碍而具备专注力高、动手能力强、耐心敬业等特质，这些特质与工匠精神内涵 “专注，敬业；严谨，一丝不苟；耐心，坚持”很接近，为此，特教学院党支部利用聋人的这些心理优势，开展“弘扬特教工匠精神 成就聋人出彩人生”为主题的项目建设。
特教学院党支部以学生黄杨隆蛋雕团队的作品《清新福建，我爱我家》入选由中宣部等四部委在京主办的“砥砺奋进的五年”大型成就展并在中央教育电视台播出，展示出我校特教生“雕刻梦、工匠梦、自强梦”并享誉全国高职教育界为生动案例，开展了系列活动。如：
“工匠精神”分享会、“工匠精神”视频教育、“工匠在我心”大讨论、“只有听不见，没有做不到”精美作品展等活动；之后还将进行 “工匠精神助我行”优秀毕业生座谈会、“弘扬特教工匠精神 成就聋人出彩人生”教育教学研讨会。
“工匠精神”分享会活动
“工匠精神”视频教育活动
特教学院党支部希望通过项目建设，倾力培养特教学生爱岗敬业的职业操守、勤奋专注的优秀品质、精益求精的工作态度、极致完美的质量意识、自强奉献的时代情怀，使特教学生的“工匠精神”得以广泛弘扬，帮助他们实现 “只有听不到，没有做不到”的梦想，成就聋人“出彩”人生。
