关于印发《中共久久久91精品国产免费观看委员会关于组织开展师德师风建设年活动的实施方案》的通知
各党总支、直属党支部，各系（部、院）、处室、中心、馆：
现将《关于组织开展师德师风建设年活动的实施方案》印发给你们，请各牵头单位和责任单位认真贯彻落实。
中共久久久91精品国产免费观看委员会
2019年8月30日
中共久久久91精品国产免费观看委员会
关于组织开展师德师风建设年活动的实施方案
为贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及省委、省政府《实施意见》对师德师风建设的新部署和新要求，切实提高我校教师思想政治素质和职业道德水平，根据《中共福建省委教育工委和省教育厅关于组织开展师德师风建设年八项活动的通知》（闽教师[2019]13号）以及《中共福州市委教育工委和福州市教育局关于组织开展师德师风建设年八项活动的通知》（榕委教育工委[2019]22号）文件精神,按照开展以“践行十项准则、争做‘四有’好老师”为主题的师德师风建设年“八项活动”的要求，结合我校实际，制定以下实施方案。
一、目标与任务
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神,落实师德师风作为教师评价第一标准要求，围绕教师职业行为十项准则，突出全员全方位全过程师德养成，通过组织活动，引导广大教师主动追求师德“高线”、严守职业“底线”、严禁行为“红线”，使广大教师政治理论素养明显提升，践行高尚师德的积极性主动性明显加强，学术不端、师德失范现象大辐度减少。自觉成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者；建立健全师德治理体系，进一步浓厚全社会尊师重教的氛围。
二、活动内容
（一）深入开展新时代主题思想学习活动。加强教师队伍党的建设，健全教师学习制度，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，带头践行社会主义核心价值观，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入学习领会习近平总书记“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”等对教师殷切期望的丰富内涵，准确把握新时代教师职业行为十项准则的内在要求，以教书育人楷模特别是以身边师德典型为榜样，主动对标对表，检视不足和差距，明确努力方向。创新师德教育载体和方式，特别要注重用好红色资源和优秀传统文化资源加强师德教育，让师德涵养内化于心、外化于行，增强教书育人自觉性；建立教师理论学习考核具体办法，逐步纳入教师绩效考核管理。
牵头单位：宣传部
责任单位：人事处、各学院
（二）广泛开展“进社区进家庭”主题活动。以各教学院部为单位，广泛组织开展 “进社区”和“进家庭”活动。“进社区”，各学院班子确定一名班子成员负责联系社区，结合学院社区共建、学生社区社会实践、师生志愿者活动、学院社区党建工作项目落实等，每学期至少开展一次学院与社区互访互动活动。“进家庭”活动，以班级为单位，由班主任牵头、辅导员和任课教师共同参与，开展形式多样的家访活动。对于外地学生可开展电话、视频等家访活动，对于本地学生可上门家访。对家庭经济困难学生、学习困难学生、心理问题学生等特殊群体要优先安排家访，重点帮助他们解决实际困难，帮助他们成长进步。
牵头单位：学生工作处
责任单位：党工部、宣传部、团委、各学院
（三）组织开展学校第二届“最美教师”寻访活动。今年，学校将制定我校第二届“最美教师”的寻访活动方案，深入开展寻访活动，加大宣传力度，制造舆论声势，扩大社会影响力，营造浓厚的寻访推荐氛围。寻访结束后，要通过举办报告会等形式，大力宣传“最美教师”爱岗敬业、严谨治学、无私奉献的高尚师德和感人事迹，形成强大的师德正能量。
牵头单位：人事处
责任单位：党委工作部、宣传部、校长办公室、教务处、各学院
（四）组织开展教师身心健康关爱活动。要引导全社会充分尊重教师工作的专业性、科学性和创造性，全力维护教师依法执教的职业尊严、职业权利和职业权威。大力弘扬师道尊严，积极推进尊师文化进教材、进课堂、进校园，把尊师渗透进学生的价值体系，成为办学治校的灵魂。关心教师身心健康，定期组织教师体检，加强心理健康知识培训，定期开设心理知识讲座，探索建立“心理咨询服务直通车”，解决好教师职业倦怠问题。完善教师课余休息场所建设，为教师放松身心创造更好条件。
牵头单位：人事处
责任单位：工会、学生工作处、后勤管理处、各学院
（五）精心组织第35个教师节庆祝表彰活动。以第35个教师节为契机，举办庆祝表彰活动，营造尊师重教的浓厚氛围。庆祝表彰活动要与喜迎新中国成立70周年相结合，全面回顾总结70年来新中国建设取得的伟大成就，特别是教育工作发生的巨大变化，引导广大教师增强教育自信，坚定教育改革砥砺前进的步伐。教师节期间，因地制宜举办新教师入职宣誓仪式，对各类优秀教师进行表彰表扬奖励，增强职业责任感、使命感和荣誉感；要组织走访慰问德高望重教师、离退休教师、生活困难教师，让他们感受到组织的关爱和温暖。
牵头单位：校长办公室
责任单位：党委工作部、宣传部、人事处、工会、各学院
（六）组织开展师德榜样宣讲宣传活动。近年来，全国教育系统先后涌现李保国、黄大年、钟扬等杰出教师典范，我省也涌现出吕榕麟等师德典型，并通过“最美教师”寻访、特级教师和杰出人民教师评选等活动树立了一批师德榜样。邀请上级部门组织的巡回报告团来校宣讲、举办师德标兵座谈会、经验交流会，增强师德教育的时代感、感召力和教育效果。通过开设专栏、媒体宣传、主题宣讲等形式，加强典型宣讲宣传，讲好师德故事，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。结合年度考核表扬奖励优秀教师、先进工作者等，培育和树立一大批可敬、可亲、可学的身边优秀教师典型，集聚师德正能量。
牵头单位：宣传部
责任单位：人事处、各学院
（七）完善师德治理体系建设活动。全面落实新时代教师职业行为十项准则和违反职业道德行为处理办法，做好宣传解读，并组织教职工认真学习领会要求，对标准找差距，不断规范从教行为。制定师德师风负面清单，出台处理办法实施细则，细化教师职业道德考评方案。完善师德承诺制度，健全师德档案，严格执行师德考核“一票否决”制度，建立健全师德师风报告和通报机制，对发生重大引起社会高度关注的师德违规事件要第一时间妥善处置并逐级报告；对典型的师德违规案例进行定期通报曝光，发挥警示和震慑作用。建立健全学校、教师、家长、学生、社会“五位一体”的师德监督网络，畅通举报监督渠道，构建全方位的师德监督体系。和培训工作
牵头单位：人事处
责任单位：纪检监察审计处、宣传部、各学院
三、实施步骤
“师德师风建设年”活动2019年春季学期启动，贯穿2019至2020学年，分为四个阶段。
第一阶段：动员部署（2019年5月）。各部门、各院部根据本通知要求，按照不同分工要求，细化师德师风建设年活动方案。
第二阶段：学习宣传（2019年6月）。各部门、各院部组织本部门教职工深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育特别是关于师德师风建设的重要论述，学习教育部教师职业行为十项准则和违反职业道德行为处理办法等文件精神，广泛宣传“师德建设年”活动的重大意义、主要内容和方法步骤，营造良好活动氛围。
第三阶段：全面推进（2019年7月-2020年4月）。结合实际全面推进各项活动，确保每项活动均取得实效，并根据教育部、省教育厅有关师德师风工作部署，对有关制度进行细化，提高针对性、实效性，健全师德治理体系。
第四阶段：总结提升（2020年5月-6月）。总结师德师风建设年活动中的好经验、好做法，遴选一批师德师风建设优秀工作案例，加以宣传和推广应用，加强示范引领，提升师德师风建设工作能力和水平。
四、组织实施
（一）高度重视，周密部署。各责任部门要高度重视“师德建设年”活动,坚持以学习为主导、以活动为抓手、以考评为手段、以激励为动力，制定“师德建设年”活动细化工作方案，精心组织实施，确保师德建设年活动扎实开展、有序推进并切实取得成效。
（二）明确责任，强化考评。各学院党总支书记和院长抓师德同责,均为师德建设第一责任人，要强化意识、压实责任。要将师德建设年活动落实情况纳入年度教职工考核管理，与评先评优挂钩。学校将适时组织抽查或专项督查评估，督促工作落实。
（三）加强宣传，营造氛围。积极运用各种媒体加强宣传，营造良好活动氛围。要常抓不懈、常抓常新，善于发现和总结在开展师德师风建设年活动中的好经验、好做法，及时转化为理论研究新成果或制度创新，推动师德师风建设工作制度化、科学化和长效化。