为高质量迎接第二轮人才培养工作评估，进一步提高教学质量，学习兄弟院校混合教学经验，2015年11月1日，公共教育部大学语文教研室由亚萍老师和数学教研室周晓燕老师前往福建化工学校交流学习，受到了福建化工学校张校长、信息科柴科长以及各教研室负责人的热情接待，双方就如何在线上线下混合教学进行了深入的交流。

公共教育部两位老师了解了福建化工学校信息化发展情况，观看了化工学校信息化建设记录片，听了化工学校计算机教研组王老师上的线上教学课程，并听取了化工学校信息科柴科长就近几年线上教学进行的回顾，尤其是化工学校的“2+1+N”培养目标，将学生的终身学习纳入到教育规划，使数字校园成为学生的终身账号。

随着时代的发展，教学系统中的每一个要素都在发生变化，线上学习就是时代变化引起的教学系统的新变化。通过学习，老师们进一步认识到线上课堂的重要性，在今后教学中将进一步打破现有的传统做法，建立一种新型的学习机制，使学生在学习的过程中，可以观看任课教师的视频来学习，也可以观看其他老师的视频来学习，实现随时随地学习，也有利于优质教育资源的共享。这次学习对促进教育均衡发展以及人才培养工作评估有很重要的意义。 

（公共教育部）