为加强全员育人,稳步推进、巩固深化第二活动课堂的现有成果,进一步建立和完善运行机制,学院围绕目标与思路、督查与总结、考勤与纪律、活动吸引力与院内评价、特色与创新等方面对各系前一阶段第二活动课堂的开展情况进行了考核。依据量化评分,商贸系与财经系分获第一名和第二名,交通工程系与应用外语系并列获第三名。
学院于去年年中起开展学生第二课堂活动,活动紧密围绕学院高等职业技术人才培养目标,立足于提升学生的专业能力和综合素质,对进一步推进学风建设和全员育人工作起到良好作用。
(学生工作处)
学院于去年年中起开展学生第二课堂活动,活动紧密围绕学院高等职业技术人才培养目标,立足于提升学生的专业能力和综合素质,对进一步推进学风建设和全员育人工作起到良好作用。
(学生工作处)