新闻中心

考评证书化 提高竞争力——电子信息工程系学生管理工作侧记

2013-10-08

    为提高学生综合素质,电子信息工程系在学生管理上积极探索,将学生在校期间的综合素质表现(如:参加第二、三课堂活动,两早一晚活动等情况)采用证书化管理,从而来提高全系学子各方面的竞争力。
    证书共分三个栏目:思想品德、业务学习、文化体育,主要用于记载学生每一学年在校期间德、智、体、美、劳诸方面即参加第二、三课堂活动,两早一晚活动等情况的综合素质表现,采用定量与定性相结合,记实与评议相结合的办法进行全面考评,在认定上制定了详尽的认证流程,以方便更好地组织和管理对证书的认证。对提高竞争力产生积极作用,今后将作为评价学生综合素质的重要依据,激励更多的同学充分挖掘自身潜能,引领其确立努力目标,最终在“你追我赶”氛围中提升学生的竞争力和综合素质,为进入社会打下良好的基础。
    另据2011届应用电子技术专业首次获得该证书的部分毕业生反馈,该证书在帮助她求职过程中起到了一定的作用,一同面试的毕业生除了准备简历、学历证书和相关技能书外,当用人单位要求毕业生提供在校期间的综合表现时,其他毕业生无法提供,而她有准备。继续在本科院校深造的同学反馈,该证书在他竞选学生干部中,起到了积极作用,并顺利当选。
    今后,电子信息工程系将认真总结经验,为提高学生的综合素质和就业竞争力助一臂之力。
                                                   (电子信息工程系)
,