新学期伊始，商贸系认真贯彻学院教学工作会议精神，组织全体教师深入学习、讨论石家庄外语翻译职业技术学院关于培养“准职业人”的经验。商贸系要求广大教师一是要准确把握“准职业人”教育的基本内涵，了解建立“准职业人”质量规格标准的具体做法，明确让职业人来培养“准职业人”的师资队伍建设的基本要求，践行将职业精神培养和职业能力训练融入实践教学环节的教育理念，掌握“变学生被动接受知识为主动探求知识”的教学方法改革的主要措施。二是要深入开展教学改革，积极尝试“交流式”、“讨论式”、“探究式”的教学方法，并举办一次以运用为主的公开课，推进“优质课”的评选。三是要继续开展学生专题研讨活动，根据课程内容、社会热点问题以及学生的知识结构和现有条件等确定研究专题，做好专题研讨工作。四是要在市场调研能力训练的基础上，根据不同专业、不同方向的具体要求，分别制定营销策划、商品推销、销售管理以及网站制作等职业能力训练的具体方案，分步骤实施，提高训练效果。五是各专业教研室要成立专业人才质量规格标准课题组，通过深入企业调研，结合职业岗位的素质、能力要求，研究确定市场营销和国际商务专业人才质量规格标准，力争在2006级学生中推行。六是各专业教研室要认真总结培养“准职业人”的教学改革经验，在学期末召开的教学改革经验交流会上介绍、推广。（商贸系）